تربیت رسانه ای با محوریت آموزش (آگاه‌سازی و انتقال اطلاعات) و پرورش (نظارت و مراقبت، انجام یا ترک رفتار و شناخت آسیب‌ها)، فناوری های نوین ارتباطی(وسایل ارتباط‌جمعی، شبکه‌های اجتماعی و پخش محتوا، انفورماتیک و ارتباطات دور)، جریان شناسی رسانه (شناخت عقبه فکری رسانه‌ها و ترفندهای رسانه‌ای و موضوعاتی همچون رسانه ابزاری برای استعمار، سلطه بر رسانه‌ها، تسلط صهیونیسم بر رسانه‌های غرب، مالکان رسانه‌های غربی و عربی و …)، رسانه شناسی(انواع رسانه‌ها و کارکردهای سیاسی، اجتماعی، اقتصادی، فرهنگی، دینی و آموزشی)،  شبکه ملی اطلاعات (زیرساخت‌های ارتباطی و نرم‌افزاری، اینترنت ملی)، اقتصاد رسانه ای (سیاست‌ها و رویه‌های اقتصادی شرکت‌های رسانه‌ای، اصول بنیادین عرضه و تقاضا در بازار رسانه ای، تمرکز مالکیت رسانه‌ها، چالش های اقتصاد رسانه در بستر دیجیتال، روش های متفاوت اعمال قدرت اقتصادی، سیاسی و فرهنگی از طریق رسانه ها، قراردادها و حقوق مالکیت پخش رادیو تلویزیونی، حاکمیت بر رسانه ها در عصر جهانی‌سازی، دستبردهای رسانه ای(مالکیت معنوی)، تفکر مفصل درباره آینده رسانه‌های عام‌المنفعه) و همچنین اشتغال رسانه ای(درآمدزایی و ارتقاء سطح زندگی مردم از طریق رسانه ها) و کارآفرینی رسانه ای(کسب‌وکارهای رسانه ای) از جمله محورهای این مسابقه است.